• Challenge d'Agricola : decks E, I et K [3+1+3] – Partie 5

    Objectif Savoir-faire PN initiaux
    64 points

    Charpentier (E) 

    Préparateur d'argile (E)

    Sculpteur sur bois (K)

    Livreur de bois (K) 

    5

     

    Le Livreur de bois me permettra de poser plus tranquillement mes clôtures en deuxième moitié de partie.

     

    Période 1 (plateau)

    Pour une fois, je laboure lors de la première période.

     

    Période 1 (cartes)

    J'ai pour cela utilisé ma charrue, et l'action Journalier est bien améliorée avec la Carrière et le Gisement d'argile.

     

    Période 2 (plateau)

    Deuxième période, pour développer le bas de la propriété. Ainsi que pour récupérer beaucoup de matériaux.

     

    Période 2 (cartes)

    Par contre, aucun changement côté cartes.

     

    Période 3 (plateau)

    Un enfant de plus, une rénovation, une étable : cela n'avance pas vite sur mon plateau en troisième période.

     

    Période 3 (cartes)

    Par contre, je cuis du pain, et ne vais pas tarder à semer mes légumes.

     

    Période 4 (plateau)

    Ah, lors de la quatrième période, mon domaine s'est fortement développé.

     

    Période 4 (cartes)

    J'ai en plus une belle Maison à colombages.

     

    Période 5 (plateau)

    Cinquième période, l'heure de poser les clôtures.

     

    Période 5 (cartes)

    Et de construire 2 aménagements majeurs supplémentaires.

     

    Période 6 (plateau)

    Un peu le fouillis sur mon plateau en fin de partie.

     

    Période 6 (cartes)

    Et j'ai construit un cinquième aménagement majeur.

     

    Durée de la partie : 30 minutes

    Catégories Score
    Champs 4
    Pâturages 4
    Céréales 4
    Légumes 4
    Moutons 4
    Sangliers 4
    Bœufs 3
    Cases de cour inutilisées /
    Etables clôturées 4
    Habitation 10
    Famille 15
    Points des cartes 17
    Points bonus 11
    Total 84

    Je viens de me rendre compte que j'ai compté 83 points, et non 84. J'aurais dû avoir un PN de plus pour commencer la partie suivante.


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